SALIDA ECOLÓGICA QUEBRADA HONDA SASAIMA

Se ha realizado la visita a unos de los lugares más ricos en fuentes hídricas y también  un lugar con gran riqueza histórica por el asentamiento indígena de la Cultura Panche. 

Conocer la riqueza ecológica de nuestro país nos compromete con su conservación y mejora. 

OBJETIVO

Establecer los parámetros para el diseño de una Guía Turística, como informe de la salida ecológica. 

METODOLOGÍA:

1. Realizar una guía turística virtual por cada grupo de laboratorio.

2. Elegir un recurso de la web para el diseño de la guía turística, se debe evidenciar el trabajo de cada uno de los participantes del grupo.

3. Se debe dar desarrollo completo a la guía recibida para la visita en lo referente a Ciencias Naturales.

4. Sólo se debe hacer uso de las fotos u otro material tomado por el grupo durante la visita.

5. Se debe enviar el enlace para ver la guía, se debe verificar que realmente la dirección abre.

TIEMPO:

Cuentan con 10 días para la entrega a partir de la publicación en el blog.  Es decir el 01 de agosto de 2015.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

1. Creatividad en el diseño de la guía.

2. Redacción y buena ortografía.

3. Participación de todos los que conforman el grupo.

4. Desarrollo completo con recomendaciones de conservación para los visitantes.

5. Evaluación de la guía por los otros grupos.

Nota: Los estudiantes que ya presentaron la justificación por la no asistencia a la visita deben seguir el mismo formato para el desarrollo de la visita al lugar que eligieron.

"Sólo el que conoce la naturaleza es capaz de conservarla"

LÍNEA DE TIEMPO DE LA TEORÍA ATÓMICA

LA TEORÍA ATÓMICA

INTRODUCCIÓN

El estudio de la química no se puede  separar de la historia de la Teoría Atómica, pues los átomos son los constituyentes fundamentales de esta ciencia. Sin embargo muchos de los adelantos de la química en sus diferentes ramas se han alcanzado primero que las teorías atómicas debido a que el trabajo con las unidades esenciales como el protón, neutrón y el electrón, no es química ni físicamente sencillo.

Por esto los invito a abordar la historia del átomo a través de la construcción de una Línea de tiempo donde se recopilen los eventos más relevantes de la historia de la teoría atómica hasta nuestros días.

En el siguiente objeto de aprendizaje encontrarás los parámetros para la realización de la Línea de tiempo desde la Teoría de John Dalton  a la Mecánica Cuántica sin olvidar los descubrimientos de los últimos años como lo es el Bosón de Higgs.

A partir de lo anterior escucha y analiza el siguiente video:

Tomado de: https://www.i-cpan.es/boson-higgs.php

Así mismo la mayoría de los adelantos científicos se están realizando a nivel nano y por esto el estudio del átomo no pierde vigencia si no por el contrario en el se  encuentra las nuevas opciones tecnológicas.

OBJETIVO:

Reconstruir la historia de la Teoría Atómica a través de un Linea de tiempo interactiva haciendo uso de los recursos que existen en la web.

CONTENIDOS:

1. Introducción.
2. Actividad pre-requisito.
3. Indicaciones para el diseño de una línea de tiempo con recursos de la web.
4. Construcción de la Línea de tiempo en grupos de 4 estudiantes.
5. Publicación de su trabajo en Facebook en el grupo Química Salle 2015-2016

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

1. Desarrollo completo de la actividad según las indicaciones dentro del plazo estipulado.
2. El trabajo se debe realizar en grupos de trabajo de 4 personas del mismo curso, sus encuentros se deben realizar de forma virtual como son skype, teleconferencia, mesenger, etc. (Si alguíen no cumple las responsabilidad asumida se debe informar a la docente).
3. Se aplicaran los siguientes criterios cada uno con valor de 2,0: Desarrollo de  la línea de tiempo completa, creatividad en la presentación, organización de la información, reconocimiento de las diferentes fuentes utilizadas y eficiencia del recurso en la web.
4.  La última  fecha de publicación según el Plan de trabajo para el segundo período es el 20-05-2015.

DESARROLLO:

1.  Soluciona la actividad propuesta en:  http://www.educaplay.com/es/editarActividad.php?action=editarActividad&idActividad=1856506    a través de ella se evalúan conceptos que debes saber para abordar este trabajo.

2.  Diseño de la Línea de tiempo Teoría Atómica.
Sigue cada una de las siguientes indicaciones para el uso de la web en la construcción de la Línea de tiempo.

• Haciendo uso de la herramienta Dipity: http://www.dipity.com/ 
• En la siguiente dirección encuentras un tutorial para manejar Dipity en caso que lo necesiten: 
  http://www.youtube.com/watch?v=r4KjmjyN5MY

4.  Construcción de la Linea de tiempo Teoría atómica:  

• Construya la línea de tiempo junto con su grupo, esta herramienta le permite el acceso de cada uno.
• Desarrolle junto con su grupo escogiendo los aspectos más relevantes y ambientelos a través de vídeos cortos y fuentes de validez científica.
• Tenga presente que en los últimos años también se han realizado adelantos científicos los deben tener presente.
• No pierda el hilo conductor del tema: "La Teoría Atómica de Dalton hasta nuestros días"
• Una vez conformada guarden la URL para su sustentación y revisión.

5.  Publicación del enlace de  la actividad en    
       Facebook: https://www.facebook.com/groups/833386723382325/?fref=ts

 Nota: La dirección del trabajo debe ser publicado en el grupo de Facebook dispuesto para ello.